Objetivos prioritarios:

• Clarificar los distintos métodos de análisis de la Calidad Asistencial:
• Análisis de la calidad de los medios: evaluación de la estructura.
• Análisis de la calidad de los métodos: evaluación del proceso.
• Análisis de la calidad de los resultados: evaluación de los resultados.

Metodología:

• Detección de las necesidades de formación del centro o servicio. Definición de los objetivos y del alcance de la formación.
• Diseño del itinerario: los objetivos de formación se traducirán en acciones formativas que se distribuirán en niveles formativos (típicamente en inicio, consolidación y madurez).
• Establecimiento del calendario: planificación de la ejecución de las acciones formativas, tratando de buscar sinergias y de consolidar niveles formativos.

Solicitud de acción formativa.  Descargar aquí.